sfondo
Per far progredire la scienza come bene pubblico globale è necessario garantire che il processo scientifico sia affidabile e che la scienza sia praticata in modo libero, responsabile, equo e inclusivo, con gli scienziati che contribuiscono attivamente al dibattito pubblico.
Allo stesso tempo, rapidi progressi come l'intelligenza artificiale e la biologia sintetica comportano grandi vantaggi ma anche rischi significativi, mentre l'intelligenza artificiale sta rimodellando il modo in cui la conoscenza viene prodotta e comunicata e il settore privato svolge un ruolo sempre più importante nella scoperta e nella scienza applicata.
I principi di libertà e responsabilità sono sanciti negli Statuti dell'ISC e sono sempre più urgenti in un contesto di crescente scetticismo, disinformazione e calo della fiducia nelle istituzioni, oltre a pressioni politiche ed economiche che possono limitare la libertà scientifica e l'indipendenza della ricerca.
In questo panorama in continua evoluzione, una posizione dedicata Comitato per la libertà e la responsabilità nella scienza (CFRS) opera all'intersezione tra scienza e diritti umani per proteggere e sostenere questi principi.
I principi di libertà e responsabilità nella scienza dell'ISC
I principi di libertà e responsabilità nella scienza stabiliscono le libertà di cui gli scienziati dovrebbero godere, nonché le responsabilità di cui sono portatori.
io. Libertà di accesso all’istruzione scientifica, alla formazione e al tutoraggio
Articolo 26 del La Dichiarazione Universale dei Diritti Umani sancisce che “tutti hanno diritto all’istruzione”. L'ISC afferma che questo diritto si applica all'educazione scientifica, alla formazione e al tutoraggio.
ii. Libertà di partecipare alla produzione della conoscenza
- Questa libertà deve essere supportata da un accesso equo alle conoscenze, alle informazioni, ai dati e alle altre risorse necessarie esistenti.
- L’esercizio effettivo di questa libertà presuppone la libertà di movimento, associazione, comunicazione ed espressione.
- Per quanto riguarda la libertà di movimento, l'ISC afferma che coloro che si trovano legalmente all'interno di un paese dovrebbero essere liberi di muoversi all'interno del paese e liberi di lasciare il paese. Oltre a ciò, in particolare in relazione all’obiettivo della produzione di conoscenza, dovrebbero essere compiuti tutti gli sforzi ragionevoli per ridurre al minimo gli ostacoli alla libertà di movimento tra paesi.
iii. Libertà di promuovere e comunicare la scienza per il bene dell’umanità, delle altre forme di vita, degli ecosistemi, del pianeta e oltre
- Questa libertà intende comprendere un impegno per il bene pubblico, che è diverso dall’interesse pubblico. Il bene pubblico è ciò che promuove il benessere di tutti: degli esseri umani, degli animali non umani e dell’ambiente.
- L’esercizio responsabile di questa libertà mira a promuovere sia la giustizia sociale che la giustizia intergenerazionale.
iv. Responsabilità di promuovere la scienza in modi equi e inclusivi della diversità umana
- È importante astenersi e prevenire la discriminazione nella scienza basata sulla percezione di etnia, identità razziale, nazionalità, cittadinanza, sesso, identità di genere, orientamento sessuale, disabilità, età, credenze religiose o appartenenza ad altri gruppi sociali.
- È altrettanto importante promuovere attivamente l’equità, l’equità e la condivisione dei benefici nella scienza.
v. Responsabilità di garantire che i progetti di ricerca soddisfino gli standard di validità scientifica e soddisfino le norme etiche stabilite
- La scienza deve essere rigorosa in termini di qualità delle prove prodotte, esente da conflitti di interessi ed esente da manipolazione o falsificazione di dati o risultati.
- La Dichiarazione Universale sulla Bioetica e i Diritti Umani affronta le preoccupazioni sul rapporto tra etica, scienza e libertà. Questo è un riferimento ragionevole per le norme etiche stabilite.
vi. Responsabilità di condividere informazioni scientifiche accurate generate attraverso approcci teorici, osservativi, sperimentali e analitici
La fiducia nella scienza dipende dalla diffusione attiva delle informazioni scientifiche e dei risultati della ricerca (sia positivi che negativi) tra colleghi, responsabili politici e società civile.
vii. Responsabilità di contribuire al governo efficace ed etico della scienza
Se opportuno, gli scienziati (incluso il personale di ricerca e i tirocinanti), i governi nazionali, gli istituti di ricerca, gli organismi di finanziamento, gli organismi di regolamentazione e di supervisione, i comitati di revisione, gli editori e i redattori, gli istituti di definizione degli standard e gli educatori sono tenuti a:
- Contribuire a strumenti, istituzioni e processi di governance efficaci.
- Creare un ambiente che consenta la conduzione libera e responsabile della scienza.
- Introdurre processi equi per la segnalazione riservata e l'indagine su possibili attività scientifiche illegali, non etiche o non sicure.
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